為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述，貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體協(xié)同育人的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和家庭幸福，3月14日，城中區(qū)婦聯(lián)邀請(qǐng)到資深家庭教育專(zhuān)家葛芳老師，為轄區(qū)內(nèi)的婦干們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家庭家教家風(fēng)大巡講，主題為“成就孩子一生的語(yǔ)言力量”。

?在課程中，葛芳老師著重強(qiáng)調(diào)，肯定、欣賞、贊美、認(rèn)同孩子在家庭教育中至關(guān)重要。老師指出，積極的語(yǔ)言能夠增強(qiáng)孩子的自信心，塑造他們健全的人格，助力孩子在成長(zhǎng)道路上更加勇敢自信地前行。

為了讓家長(zhǎng)們更深刻地理解這一理念，葛老師精心安排了正反兩次表演環(huán)節(jié)。第一次表演呈現(xiàn)了日常生活中家長(zhǎng)對(duì)孩子常見(jiàn)的否定場(chǎng)景。例如帶著婦干扮演的孩子上街，面對(duì)別人對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)總是打擊孩子成績(jī)不好，“孩子”瞬間像難過(guò)，原本興奮的表情消失不見(jiàn)，變得垂頭喪氣。這一表演讓現(xiàn)場(chǎng)婦干們直觀地感受到否定性語(yǔ)言對(duì)孩子的打擊。緊接著，老師進(jìn)行了第二次表演，展示了肯定、欣賞、贊美、認(rèn)同孩子的正確做法。同樣是面對(duì)愛(ài)玩游戲的孩子，媽媽卻說(shuō)玩游戲也是聰明的表現(xiàn)。表演中的“孩子”眼睛放光，臉上立刻洋溢著自豪的笑容。通過(guò)這兩次對(duì)比鮮明的表演，家長(zhǎng)們深刻認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言力量的巨大差異。

課程結(jié)束后，不少家長(zhǎng)表示深受啟發(fā)，今后會(huì)注意自己的語(yǔ)言表達(dá)方式，用積極的語(yǔ)言陪伴孩子成長(zhǎng)。城中區(qū)婦聯(lián)也表示，未來(lái)將繼續(xù)舉辦此類(lèi)家庭教育課程，助力家庭文明建設(shè)與清廉家風(fēng)傳承，通過(guò)建設(shè)和諧幸福小家庭，推動(dòng)形成愛(ài)國(guó)愛(ài)家、相親相愛(ài)、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。

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